去年7月,KAB课程刚刚结束没有多久,这两个创业团队的7名学生一拍即合,成立了甬动创业团队,黄凯被推为整个团队的负责人。“通过KAB的学习,我知道创业是一个合作的过程,黄凯的优势在于他能很清楚地看到每个人的特点,根据每个人的特点分配工作,很有大局意识,所以我们服他。”团队成员贺伦说。
原先,两个团队都有各自的创业项目,现在,通过黄凯的“快乐校园”网站,这些服务于学生的项目资源被整合在一起,互帮互助,收益均摊。黄凯说,“我们把课上学的理论立刻用在了实践中:以一个公司的形式来运营团队,建立了一套完善的奖惩制度,力求稳步、高效地创业。我们分工合作,工作时有工作的样子,而平时都是好兄弟。”大学生兼职招聘会是新团队成立3个月后推出的第一个项目。在一片质疑声中,甬动团队的成员翻着企业黄页打了几千个招商电话。
就在活动筹备紧锣密鼓的当口,浙江万里学院接到了一家企业的投诉电话:“有几个人说是你们学校的大学生,办了一个招聘会,你们一定要查查,可能是诈骗啊!”学校考虑到让一群大学生来办一个招聘会,难度是有点大,与社会上的企业沟通不恰当,可能对学校造成不良的影响,因此准备对活动亮“红牌”。眼看着招聘会有可能因此夭折,刘诗说:“我们要努力与学校领导和用人单位沟通,我们可以接受失败,但是不能接受放弃。”团队的紧急会议后,7个人分工明确,有的向学校领导表达了创业想法和这次举办招聘会的决心和努力;有的继续联系用人单位,并发去了专门的邀请函。“招聘会终于得到了学校领导的支持,派了KAB的导师钱铮专门指导,在后来与用人单位的联系过程中,我们做得更加专业。”黄凯说。
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