江苏省教育厅职社处处长马斌告诉记者：刚刚在天津落幕的2009年全国职业院校技能大赛上，江苏省代表团中职组、高职组双双夺得全国职业院校技能大赛组别第一名。技能大赛上的好成绩，大大助长了江苏职校学生的创业信心，一位在大赛上获奖的学生开心地对记者说：“我一直犹豫要不要创业，通过这次大赛，技术方面得到了指导，能力得到了提升，总之，学到了很多东西，这使得我对未来的创业充满了信心。”

彰显个性，小老板不断涌现

　　早在2006年，江苏省教育厅就印发了《江苏省职业教育创业行动计划》，到了2008年，全省职业学校有9189名学生创办了1536个小企业。现在，江苏职业教育规划出远景蓝图：到2010年,全省将重点建设50个职业教育创业基地,使职业学校在校应届毕业生参与创业实践的人数达5%左右。江苏南京市职业教育还通过设立创业基金、开设创业课程、评选“三创之星”等措施，引导学生从“就业”走向“创业”，涌现出一大批从职业学校走出的“创业明星”。目前，在南京市有250个创业实践基地，有4300多名在校学生满怀激情的追逐着创业梦想。

　　江苏职教的创业教育有效转变了职校生的就业观念，增强了他们的创业意识和创业能力，涌现出了一大批各有特点的小老板。泰州市博日电脑学校校长陈金飞，中专毕业后从卖电脑到办培训，目前已创建起1所学校和3个培训部，聘用教职员工110多人，固定资产达2000万元。常州建设Cye.com.cn高等职业技术学校的冷凌云同学，在淘宝上开设网店，专业做动漫娃娃和各种比赛用鞋，平均下来，每天的营业额达到6万元，职教生顺利创业取得成功的例子不胜枚举。

　　在江苏，创业教育已成为职业教育培养创业、创新、创优新江苏人的抓手，成为职教富民的最高境界、最高追求。鼓励职校生积极创业，倡导变被动就业为主动创业，并通过创业为社会提供更多的就业岗位，填补社会服务的空白领域，加快社会进步，已成为江苏省职业教育的重点工作。