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IT职业培训“品牌博弈”


cye.com.cn 时间:2007-4-4 14:23:43 来源:刘洋 作者: 我来说两句
  定制的培训模式

  中软与其他培训机构的另一个不同,在于采用定制的培训模式。即培训班在开班之前,已经和用人单位确定了人数和其所需的要求,所有课程按用人单位的需求开设,定向培养,保障了学员的就业率。

  在这个培训课程中,中软根据企业的用人标准及其自身特点,定制符合用人企业标准的培训课程,课程将包括技术基础,用人企业的业务相关背景、行业规范。并会邀请用人企业的技术人员培训实用技术部分,在培训过程中定期或不定期地举行系列讲座,并增加用人企业与学员互动的环节,逐步渗透用人企业的文化,使学员在毕业之后即能与用人企业大环境马上融合。

  培训过程中用人企业将得到每个阶段的学员状态和阶段成绩的汇总,让用人企业全程监控学员的水平和表现。中软培训课程的目标,就是使学员成为符合企业需求,“零过渡”期的优秀人才。

  十大IT职业培训机构

  北大青鸟APTECH
  清华万博IT职业教育
  中软计算机培训中心
  中科院计算所培训中心 
  北京新东方职业教育中心
  八维计算机学校

  清华万博:教材跟随市场热点

  独门秘诀:丰富的厂商资源

  清华万博成立于1999年,前身是清华大学网络技术培训与服务中心。作为清华大学控股企业,公司一直以“IT产品培训、IT职业培训、IT咨询监理”为企业核心业务。目前清华万博与劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心、清华大学合作的职业培训项目“1+6网络工程师职业培训”是公认的最优秀的网络技术职业培训课程。

  课程紧跟市场的热点

  清华万博成立之前,清华大学在IT领域中,已经有了清华紫光和清华同方。随着互联网的发展,IT人才的缺口显现出来,此时,清华大学有了成立一个提供IT技术咨询服务培训机构的想法,由此清华万博应运而生。

  谈到清华万博的发展,清华万博总裁杜波介绍,中国的学历教育有其明显的弱点,IT职业教育滞后世界2至3年。IT行业的发展速度很快,但是教材的审批时间过长。对于教师来说,学习先进的IT技术,需要一个过程,但是也总滞后于前沿的IT技术人员。因此,清华万博看准了IT职业教育极大的发展空间,对IT技术进行整合,开发自己的课程。2002年,推出了清华万博1.0课程,至今,已经发展到清华万博3.0,并正在开发3.5。

  我们每年都会对课程进行一次大的升级,有时候甚至两次。其中可能会有新技术的应用。比如,这两年我们和腾讯QQ签了协议,以即时通讯为例进行课程培训。这都是触类旁通的,学会了QQ, MSN也就差不多了。因此,我们会不断地在课程中,加入新的东西,这是一个长期的过程,我们永远会根据学员的需求,永远跟随市场的热点,来完善我们的培训课程。因为只有这样,才是一个IT职业培训机构的生命力所在。

  合作办学的经营理念

  “在经营过程中,我们会去找合作办学,这是我们的一个经营理念”,杜波自信地说道。合作办学,是一些IT培训机构不想涉足的领域,因为这会使双方在品牌拥有上产生矛盾。而我们为什么要合作办学呢?第一,核心竞争力强。我们不担心任何机构的效仿,我们会和别人真诚合作,不担心别人会控制我的渠道和市场,只要确保我们的合作机构的授课质量就可以了。第二,品牌的错位经营。作为IT职业培训,课程的研究是一个重要的领域。而最前端的服务,也是很重要的。因此,我们在合作办学中,会找各地最好的培训学校,像新华电脑学校,浙江春华电脑学校等。

  一些IT职业培训机构,经常会排斥地方品牌,合作办学的机构,必须叫我的名字,成为我的分支机构。而清华万博并不是这样。杜波表示,这些机构名称的争执和我们没什么关系,我们打造的是课程品牌,和学校的教学并不冲突。比如,学员可以去浙江春华接受培训,但是学习的课程是清华万博的,这是两件事。清华万博巧妙地开拓着自己的市场,杜波笑称,“我们不是IT职业培训机构中的‘国美’或‘大中’,我们更像‘海尔’,经营的是产品”。

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