专家建议，高校创业教育应实施分层，即面对全体学生，采用普及型创业教育；面对在校期间就有意创业的同学，采用专业型创业教育。国外一些高校较为完善的Cye.com.cn创业教育体系也值得借鉴。如，美国百森商学院把创业课程分为战略与商业机会、创业者、资源需求与商业计划、创业企业融资和快速成长五部分，还增设“虚拟创业”环节。

　　产业应成为促进高校毕业生创业的助推器。企业特别是风险投资企业，可通过信息网络技术支持、风险资金支持、关键技术支持等方式促进大学生创业能力的提升，提高创业成功率。